【ふるさとチョイス】ふるさと納税で学校教育を応援する

1.未来を担う子どもたちのための事業

◆子育て支援策の充実 ◆魅力ある学校・地域づくり ◆教育施設の充実 ◆子どもたちの安心・安全の確保 ◆各種交流事業の実施

６．学校教育や子育ての支援に関する事業

伝統文化の保全や教育環境の充実等、文化・教育に関する事業に関する事業

伝統に誇りを持つ丹波篠山市でありたい未来の丹波篠山を担う子どもたちの教育環境の充実や、生涯にわたって学習に取り組める場の創設と、歴史や伝統文化の保全にかかる事業を行います。【事業例】・田園景観や伝統文化の継承・良好な景観形成のための支援制度の整備・充実・子育て家族が安心して暮らせるまちづくりの推進・安心安全で質の高い学習環境の整備　等

兵庫県丹波篠山市

ひとが生き生きと躍動する多彩なまちづくり事業【教育・文化の充実】

寄附金の使途を「教育・文化の充実」とご指定いただいた場合は、「学校教育の充実」「生涯学習の充実」「スポーツ・レクリエーションの推進」「文化財の保護」等の施策に活用させていただきます。具体的な事業　●長柄町史をデジタル化して将来世代にまちの文化・歴史を引き継ぐ町史のデジタル化及びWEB公開事業　●新学習指導要領に基づくプログラミング必修化によるパソコンの導入　●ネットワーク環境の充実を図るICT環境整備事業　等

千葉県長柄町

[0410]個性を大切にする村づくり

教育及び文化活動の振興に資する事業に活用させていただきます。

北海道留寿都村

４．教育又は文化の振興に関する事業

夢と希望を持ち、可能性に挑戦するひとを育む教育の推進に活用させていただきます。

秋田県大潟村

農業関連産業など地域産業の担い手育成に取組む「中標津農業高等学校」の修学環境支援

【事業応援型】　中標津町の計根別地区は、人口1,000人程度の小さな地域ですが、中標津農業高等学校は、その地域の農業関連産業の担い手育成で中心的な役割を担っています。また、生徒自身が先生となり地域の子ども達に「食」の大切さを伝える「計根別食育学校」は、農業高校を中心とした地域交流の輪を形成しています。そんな中標津農業高等学校の学生たちの修学環境を整備する取り組みに対する支援をお待ちしています。

北海道中標津町

次代を担う子供たちの教育環境と地域社会で子どもを守り育てる環境づくり

【施策分野型】　主要方針：「子育て」を支える環境づくりと将来の中標津を担う「ひと」づくり中標津町ではこれまで根室管内で唯一人口が増加し続けていましたが、現在、緩やかに人口減少を始めており、人口減少社会に備える必要があります。町の将来を担う子供たちが、健康で豊かな“なかしべつ人”としてこのまちに誇りを持ち愛着を感じてもらえるよう、教育環境と地域社会で子供を守り育てる環境づくりの取り組みへの応援をお待ちしています。

北海道中標津町

未来の希望が輝くまちをつくる

結婚から妊娠、出産、子育て、教育に至るまで切れ目のない支援を行います。子育て環境を整備し、地域全体で子育てを支援する機運を高めることで、子どもの元気な声があふれるまちづくりを行います。

埼玉県蓮田市

教育の振興のための事業

未来を担う子どものために、子育て支援の充実や活力ある学校づくりに活用します。（事業例）・学校、家庭、地域の連携（「GUTS日吉津っ子」育成推奨など）・図書の充実（中央公民館図書室の利用促進など）・活力ある学校づくり（大豆等の栽培体験、教育環境整備など）・青少年育成事業（国内外の研修・交流など）・生涯スポーツの推進（スポーツによる体力つくりなど）