【ふるさとチョイス】ふるさと納税で子ども・青少年を応援する

生駒北小中学校を応援

～「生駒北小中学校」を支え、子どもの笑顔があふれるまちをつくる～学校の教育環境の整備（消耗品や備品の購入等）に活用します。

奈良県生駒市

子ども・子育て支援に関する事業

○子育て環境の整備　など

千葉県館山市

福祉に関する事業

○シルバー人材センター等高齢者の社会参画の推進 ○障害者福祉の推進　など

千葉県館山市

地域の子どもをみんなで育てるまちづくり【子育て支援】

　子どもは地域の宝であり、子育ては何よりも重要な将来への投資です。全国的に少子化が急速に進行し、国が次世代育成支援の枠組みの構築を推進する中、本市では積極的に少子化対策や子育て支援に取り組んできました。　子育て世代は社会での働き盛りであり、地域コミュニティでも大きな役割を期待されることから、包括的な支援を行い、地域で子どもを育てる環境づくりを推進していきます。

岐阜県本巣市

学び合い育ち合い文化を伝えるまちづくり【教育、文化・スポーツ】

　互いに学び合い、育ち合う学習や芸術・文化活動、スポーツなどは、豊かな地域社会を築いていく礎となるものです。　未来を担う子どもたちの教育環境づくりや世代を超えた教育・文化活動による地域での人材育成を通して、社会の豊かさを育んでいきます。

岐阜県本巣市

1.未来を担う子どもたちを応援する事業

子どもの居場所づくりなどの子育て支援、青少年の健全育成、教育環境の充実、子どもの見守り活動、児童図書の充実、子どもたちのスポーツ・文化・芸術活動の支援などです。

三重県玉城町

特色ある子育て教育環境充実の町

町の特色を活かしライフステージに応じた切れ目ない支援を行い、安心して出産・子育て・教育できる環境づくりを進め、少子化対策等を推進します。

山梨県市川三郷町

子育て支援と教育の充実

福岡県志免町

市民生活・健康福祉（子育て）

「人と自然にやさしい　豊かな暮らしを実感できるまちとうみ」を目指しています豊かな自然と共生する循環型社会の推進、自分らしく、住み慣れた地域で安心していきいきと暮らせる環境づくりを推進していきます。 ●主要な事業・地の利を活かした再生可能エネルギーの活用の推進による脱炭素社会の構築及び生ごみリサイクルシステムの適正な運営・生活困窮者やひきこもりなどに対する重層的な相談体制の実施・高齢者福祉拠点の整備、信州ACEプロジェクトの実践による高齢者のフレイル対策の総合的な推進、在宅医療・介護の連携強化による地域包括ケアシステムの確立・子どもサポートセンターの機能強化及による「子育て・子育ち」支援の充実及び子どもと家庭を支える「子ども第三の居場所」の運営　

長野県東御市

教育のまちづくり（人づくり）

京都府久御山町

プロジェクトＡ

「久御山中央公園」と「まちの駅クロスピアくみやま」をリニューアル！（都市基盤）　「久御山中央公園」と「まちの駅クロスピアくみやま」について、民間活力を活用した施設の整備・管理を行い、久御山産野菜で調理したフードトラックでの飲食提供など「食」をテーマとして連携するコンテンツにより“まちのにわ構想”を具現化するための事業を展開します。 ①まちのにわ（久御山中央公園）高齢者やベビーカーでも安心して利用できるようにバリアフリー化し、子どもが安全に楽しめる遊具の設置や芝生広場の整備など、北側エリアの再整備をすることにより、子育て世代を中心に憩いとふれあいを提供し、魅力のある空間を創出します。また、グラウンドの改修により、多用途な利活用や多世代が気軽に楽しめるよう機能向上を図ります。 ※周辺地域の浸水被害の軽減を図るためグラウンド地下に調整池を整備 ②まちの駅クロスピアくみやま施設の機能充実と周辺地域のにぎわい創出のため、企業による利用促進を図り町内産業の積極的な情報発信を行うとともに、京都府内の「道の駅」等と広域連携することで販売コーナーを充実させ、利用者の満足度を向上させます。

京都府久御山町

プロジェクトＥ

くみやまの子どもたちの健やかな成長のための取り組みに応援を！（人づくり）　未来を担う子ども達のために、下記の３つの環境を整備したいと考えています。　①ＩＣＴを活用した教育のための環境整備　　小中学校の段階で予測困難な世の中を生き抜くための資質、能力を身につけられるよう児童生徒１人あたり１台のタブレットを活用し、情報活用能力の育成を図っています。今後、学習ソフトや教材の充実を図り、認知能力と非認知能力を一体的に育んでいきます。　②食育の推進こども園や小・中学校で、可能な範囲で地元産の米や野菜を使用し、「安心・安全でおいしい給食」の提供に努めていきます。　③特別支援教育の充実特別な支援を要する園児・児童・生徒に対して将来の自立に向けた適切な保育・教育を行います。