未来を創る子どもたちに良質なデジタル教育を届けたい！【群馬デジタルイノベーションチャレンジ】

昨年度の寄付によりこんなことが実現しました！

いただいた寄付は子どもたちの学習のための講師派遣費用や学習に必要な機材の購入費用に活用しました。
県内の６高校（高校生103人）と県内５カ所の学童クラブ等（小学生117人）のデジタルを学ぶ子どもたちに「学びの場」を提供しました！

（画像提供：上毛新聞社）

R７年度成果発表会を実施しました！

「部活動支援」を受けた県内６高校の生徒と「地域ICTクラブ」に参加した子どもたちが、学んだことや取り組みの感想を発表しました。是非ご覧下さい！

子どもたちの「学び」を支援するために

デジタル教育を子どもたちに届けたい

子どもたちから出た「学びたい」の声を一つでも多くすくいあげたい、そんな思いで今年度も事業を実現していきます！
今後の社会を生き抜くうえで、デジタル技術を身につけることは必要不可欠です。
子どもたちへのデジタル教育は将来の子どもたちの職業選択の幅を広げることにつながります。

（画像提供：上毛新聞社）

「学びたくても学べない」を無くしたい

私たちは次の課題を解決するため「群馬デジタルイノベーションチャレンジ」を実施します。

R８年度はこんなことに取り組んでいます！

今年度もたくさんの子どもたちが事業に参加しています！
年度末には、子どもたちが学びを発表する「成果発表会」の開催を予定しています。

取組①高校のデジタル関連部活動への講師派遣

【活動】
・物理部や科学部などパソコンを使ったりプログラミングに親しんだりしている県内６高校のデジタル関連部活動に、IT関連企業等のエンジニアや大学教授等を講師として派遣し、子どもたちのサポートを行います。
・Raspberry Piなどの小型コンピュータを活用して身の回りや地域の困りごとの解決を考えたり、ゲーム制作を通してプログラミングを学ぶなど、様々な活動をしています。

【狙い】
・デジタル人材の育成
・子どもたちの成長と地域への貢献

（画像提供：上毛新聞社）

取組②高校生のIT関連企業等へのインターンシップ等の実施

【活動】
・高校のデジタル関連部活動の生徒たちを対象に、冬休み期間等を利用してIT関連企業等へのインターンシップ等を実施します。
・子どもたちがIT関連企業等を訪問する機会を提供し、技術者との交流の場をつくります。

【狙い】
・子どもたちが学んだ知識と職業イメージを結びつけられるようになる
・子どもたちにIT関連企業等を知ってもらう

（画像提供：上毛新聞社）

取組③地域ICTクラブの実施

【活動】
・「地域ICTクラブ」とは、学校外でも子どもたちがデジタル技術に慣れ親しむことができるように、地域の児童を広く募集しプログラミング等のICT活用スキルを学び合う活動です。
・小学生を対象にノーコードでプログラミングが学べる「Scratch」や教育版マインクラフト、micro:bitなどについて大学教授やIT関連企業等のエンジニア等を派遣し、学びをサポートします。
・県内の５カ所の学童クラブ等で各５回の講座を実施。子どもたちの自由な発想を楽しみながら伸ばせるような講座を開催します。

【狙い】
・あらゆる子どもたちにデジタル技術を学ぶ機会を提供すること
・将来のデジタル人材の育成
・子どもたちの成長

（画像提供：上毛新聞社）

今年度の子どもたちの活動の様子が記事に掲載されています。

（画像提供：上毛新聞社）

寄付金の使い道

いただいたご寄付は、主に以下の用途で活用させていただきます。
・子どもたちを支援するITエンジニアやプログラマー等のプロフェッショナル講師の派遣費用
・子どもたちの学習に必要な小型コンピュータ（Raspberry Piなど）やソフトウェアの購入など
※目標金額以上に集まった場合も目標金額に達しなかった場合も、群馬のデジタル人材育成プロジェクトの費用に活用させていただきます。

（画像提供：上毛新聞社）

寄付にご協力いただいたみなさまへ

ささやかではございますが、感謝の気持ちを込めてお礼をご用意しております。
ご希望がございましたら、寄付申し込み画面のアンケートに必要事項をご記入ください。

高度なデジタル技術を習得しコンテストの入賞を目指します

この動画は、群馬県に本社を置く（株）上毛新聞社が例年主催している「ぐんまプログラミングアワード」の様子です。今年度も「部活動支援」に参加した生徒が入賞しました！
本事業で高度なデジタル技術を習得し、このようなコンテストの入賞を目指します。

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