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• 15.滋賀県の大学を応援しよう(バイオサイエンスの素養を持った臨床検査に係る人材の育成)

  滋賀県内の大学等のバイオサイエンスの素養を持った臨床検査に係る人材の育成の取組に活用します。

  

  滋賀県

• 16.滋賀県の大学を応援しよう(する・みる・ささえるスポーツ人材の育成)

  滋賀県内の大学等のする・みる・ささえるスポーツ人材の育成の取組に活用します。

  

  滋賀県

• 17.滋賀県の大学を応援しよう(教育・福祉分野に係る人材育成)

  滋賀県内の大学等の教育・福祉分野に係る人材育成の取組に活用します。

  

  滋賀県

• 18.滋賀県の大学を応援しよう(リハビリテーション分野に係る人材の育成)

  滋賀県内の大学等のリハビリテーション分野に係る人材の育成の取組に活用します。

  

  滋賀県

• 19.滋賀県の大学を応援しよう(文学、文化に係る人材の育成)

  滋賀県内の大学等の文学、文化に係る人材の育成の取組に活用します。

  

  滋賀県

• 20.滋賀県の大学を応援しよう(地域に根ざした保育リーダーの育成)

  滋賀県内の地域に根ざした保育リーダーの育成の取組に活用します。

  

  滋賀県

• 29.学習船「うみのこ」を応援しよう

  びわ湖を舞台にした小学生の体験学習に活用します。

  

  滋賀県

• 32.大阪・関西万博での貴重な体験を滋賀の子どもたちに

  2025年に開催される大阪・関西万博に滋賀の子どもたちを招待する取組に活用します。

  

  滋賀県

• ➀教育、子育て支援及び人材育成に関する事業

  少子高齢化時代だからこそ子ども達の健やかな成長を大切にするために取り組みます。

  

  長野県木島平村

• ②伝統文化及び工芸等の維持及び継承に関する事業

  ふるさとには、四季折々の農村ならではの貴重な文化が根付いています。こうした伝統文化や伝統工芸を継承し、新たな発掘そして創造する活動に積極的に取り組みます。

  

  長野県木島平村

• ④集落振興及び地域活性化に関する事業

  地産地消、食育を通じて農業の大切さ及びそこに潜在する歴史、文化など総合的な教育に取り組みます。

  

  長野県木島平村

• 3　魅力ある人材が育ち、地域に愛着と誇りを持てるまちづくりに【歴史・文化・芸術、教育など】

  地域に愛着と誇りを持つことのできるまちや市民一人ひとりが主役となったまちの実現のために活用します。 （充当事業例）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ・市史編さん事業 ・スクールソーシャルワーカー活用事業 ・市民活動支援事業　など

  

  広島県尾道市

• 6　日本遺産への認定を活かした地域の活性化に

  日本遺産に認定された尾道市の魅力を国内外に発信し、交流促進等による地域の活性化を図るために活用します。 （充当事業例） ・文化財保護調査事業 ・観光行事開催事業 ・観光振興事業　など

  

  広島県尾道市

• 5. 学校教育の振興

  

  青森県外ヶ浜町

• 6. 風土に根ざした文化の振興

  

  青森県外ヶ浜町

• 教育のまちづくり

  <使途> 国際理解教育の推進 教育施設の整備・充実など

  

  香川県直島町

• 5. 個性豊かな人づくりと文化を育むまちづくり

  学校教育・社会教育の充実、スポーツ振興の充実、文化の振興 【実績】 芸術文化活動補助金（令和4年度）

  

  北海道浜頓別町

• 豊かな心を育むまちづくり事業

  学校教育の充実、生涯学習社会の充実、スポーツの振興、芸術・文化の振興、青少年の健全育成などに活用します。

  

  徳島県東みよし町

• ②教育の充実に資する事業

  ●幼児・義務教育の推進 ●生涯学習・スポーツの推進

  

  千葉県鋸南町

• 奨学金の給付

  就学が困難な生徒に対する奨学金の給付に活用します。 ※お礼の品を希望された方の寄附金の一部は、お礼の品に関連する経費に充当させていただき、残りをご指定いただいた使い道に活用させていただきます。

  

  大阪府河内長野市

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