戸田市未来の学び応援プロジェクト　第5弾　「子供が主語」の学校へ～子供たちが自ら創る、わくわくする学び場への挑戦～

もっとワクワクする未来の学びを一緒に実現しませんか？

決められた正解をひたすらに探し求める学び。
教師の経験と勘と気合いだけに頼った指導。

こうした、これまでの学校・教育の「当たり前」を問い直し、ワクワクする未来の学びを実現するため、学校が動き出していますーーー

過去のご寄附で、こんな「やってみたい」が実現しています！

学校の校庭から環境問題へ取り組んでいくPBL（課題解決型学習）

学校の校庭から環境問題に取り組んでいくPBL（課題解決型学習）の取組です。
子供たちが「持続可能な社会の創り手」となることを目指し、寄附金を活用して野菜の苗、土、ジョウロ、プランター等を購入し、校庭に「たんぽぽファーム」を整備・増設しました。
さらに、学校運営協議会を通じて地域の「野菜作りの名人」を講師に招き、苗の育て方を直接教わるなど、地域資源を取り入れた活動も展開しました。
収穫された野菜は、給食として全校生徒に提供され、自分たちの活動が学校全体に還元されるという、子供たちの学びを「ホンモノ化」する貴重な経験となりました。

【野菜作りを教わる様子】

【白菜を収穫する様子】

【収穫した白菜を使った給食】

インクルーシブな学校づくり

「誰一人取り残されない学校づくり」に向けて、子供たち一人一人の学びが個別最適化される環境を目指し、多様性を意識した空間づくりの取組です。
新校舎やオープンスペースに対話を促進するローテーブルやマット、ホワイトボードなどを配置し、新たな学びの拠点として整備しました。
また、音に敏感な児童のためのイヤーマフ、気持ちを落ち着かせるスクイーズボール、文章の読みやすさをサポートするリーディングトラッカーを全学級に配備しました。これらを「誰でも必要な時に自由に使える」ユニバーサルデザインの環境として整えたことで、子供たちの学びの選択肢が広がり、学習に対する意欲の向上へとつながりました。

【ホワイトボードを活用する様子】

【イヤーマフ】

【スクイーズボール】

上記以外のチャレンジの様子や成果も、今後以下のページで随時更新予定です！

戸田市教育委員会公式noteはこちらからご覧いただけます

「当たり前」を問い直し、「夢のある学校改革」へ！

「未来の学び応援プロジェクト」は、これまでの教育・学校の「当たり前」を問い直し、学校主体での夢のある学校改革や、教育委員会による産官学連携の下での教育改革の提案を実現する事業です。
今年度も、さらにワクワクするような夢のある提案が、各学校から出てきています。
以下の資料を御一読頂き、是非ご支援ください！

こんな「やってみたい」があります！

今年度の各学校等からの提案は以下のとおりです。
クリックいただくと提案の詳細が分かる資料がご覧になれます。

特別支援学級が育てる「畑の作物」をきっかけに、他学級や地域の人々と自然に交流できる「インクルーシブ教育」の場を創出するプロジェクト

つなGO！たけのこファーム（新曽小学校）

児童会・生徒会が中心となって子供たちの声を集め、「楽しく学べる」学校環境を自ら整備するプロジェクト

「子供がつくる学びが楽しい学校」～学びの環境を子供の視点で変えていく～（戸田東小学校・戸田東中学校）

5年生の課題解決型学習（PBL）として、「楽しくないことを楽しく」するをコンセプトとし、現状活用されていないメディアルームをわくわくする部屋にリデザインするプロジェクト

子供たちが自らリデザイン！日常をわくわくに変える『新・わくわくルーム』創出プロジェクト（笹目東小学校）

校内の旧給食室を活用し、子供たちが安心して遊び、学年を越えて交流できる室内遊び場「マモルン広場」をつくるプロジェクト

みんながつながる「マモルン広場」をつくりたい（芦原小学校）

廃棄予定の花や校内栽培の花をしおり等へ製品化し、生徒の手で資源循環と新たな価値創造を実現するプロジェクト

戸田市の花がつなぐ笑顔の循環～中学生×地域で取り組む！フラワーSDGs～（美笹中学校）

全国的なモデルとなる「夢のある学校改革」を実現します！

教育環境の整備のために寄附金を募るなどしている自治体は多々あります。
しかし、未来の学びを真に実現するには現在のリソースだけでは不十分で、子供を支える大人の側の価値観のアップデートが必要です。
そのため、未来の学び応援プロジェクトの募集にあたっては、以下の要件に沿った、全国的なモデルとなる「夢のある学校改革」であることを求めています。

こうした教育・学校の「当たり前」を問い直す取組は全国でも例がなく、先進的なものです。
リソースと価値観のアップデートが組み合わさることで、全国的なモデルとなる「夢のある学校改革」が実現されます。

寄附の使い道

寄附金は、寄附者様の意向を踏まえて、各学校の提案プロジェクトを実現する費用に充てられます。
※寄附手続きを進めていただくと、途中の選択肢で提案事業を指定することができます。
※各提案に必要な経費が全て確保できなかった場合でも、各プロジェクトは優先順位を定めるなどして実施します。
※全ての提案の実施に必要な経費以上の資金が確保できた場合は、基金の設置目的及び基本理念を踏まえた事業に活用します。

また、｢戸田市未来の学び応援基金」に寄附金を積み立てることで、年度を超えた機動的な運用を行い、学校現場の「やりたい」を継続的に支援します。
基金の運用のイメージについては下図をご覧ください。

寄附のお礼（特典）

ご寄附をいただいた方には、お礼（特典）をご用意しております。
お礼（特典）の詳細は、事業開始後の令和9年4月以降にご連絡いたします。
※ お礼（特典）を希望する学校は、寄附手続きを進めていただくと、途中の選択肢で指定することができます。

【全ての寄附者様】

事業報告として、ホームページや各種ＳＮＳ等により随時発信するとともに、寄附者の皆様には、一部取組をまとめた研究集録等を送付させていただきます。

【3万円以上の寄附者様】

新曽小学校
└ 児童が描いた感謝のイラスト入り絵ハガキ・お礼の手紙

戸田東小学校・戸田東中学校
└ リニューアルした教室へご招待

笹目東小学校
└ リニューアルした教室へご招待

芦原小学校
└ 校長からのお礼状

美笹中学校
└ 生徒からのお礼の手紙

【市長からの感謝状贈呈】

個人で10万円以上、団体で20万円以上の寄附をいただいた方には、市長からの感謝状を贈呈する予定です（辞退等した場合を除く）。

プロジェクト進行スケジュール

～令和9年1月　　プロジェクトへの寄附の受付
　令和9年4月～　予算議決を経て事業開始
～令和10年4月　　事業報告

・令和8年度の寄附金については、令和9年度からの事業実施に活用します。
・事業開始時期は令和9年4月以降になります。
・なお、基金全体への寄附は通年で受付します。

戸田市長からのメッセージ

2022年度から本格的にスタートした本プロジェクトには、大変多くの御支援と反響をいただいております。
改めて御礼申し上げます。

戸田市は「教育日本一」を目標に掲げ、これまでも様々な教育環境の整備に取り組んできました。
今年度は、新たにスタートした第5次教育振興計画の基本理念「好きを育み 得意を伸ばす とだの教育」のもと、子供たち自身からあふれる「やってみたい！」という想いや挑戦を形にする取り組みを進めています。
こうした子供たちの挑戦に、皆様のご支援が加わることで、学びがさらに進化し、豊かな未来を切り拓く力が育まれていくものと大いに期待しております。


戸田市長　菅原　文仁

プロジェクトにかける想い

今年度も多くの学校から先進的な提案がありました。
これからの学校のあり方を考えたとき、子供たちや学校が主体的に学びに取り組むことは大変重要です。
「未来の学び応援プロジェクト」という名称には、多くの方々と一緒にその「やってみたい」に応える支援を行いたい、という願いが込められています。

SNS等でも既に御紹介しておりますが、皆様からいただいた御支援は、まさに今の子供たちの学びに活用されています。この場を借りて御礼申し上げます。
学校という学びの場が子供たちの未来を感じられる空間であり続けられるよう、より多くの皆様と共に本プロジェクトを推進していきたいと考えています。

是非、一層の御支援を賜りますようお願いいたします。

戸田市教育委員会　教育長　戸ヶ﨑　勤