高校生がリアル店舗をプロデュース！未来を創る才能が佐賀からはばたく‼

子どもの頃って、他の子と少し違った意見を持つと浮いてしまったり異質な目で見られたりしませんか？
自分の意見を殺してみんなと同調をしておかないと居心地が悪くなったりしませんか？
また、大人たちも子どもたちの発想を「それ無理」「出来るわけない」とすぐに否定してしまっていないでしょうか？

「自分のアイデアが否定される」＝「自分が否定される」ような感覚があります。

自分の発想を否定され自尊心をなくした子どもたちは、他者との同調を選んだり、否定的･卑屈になったりして、自分の居場所を失います。

しかし、社会に出てイノベーションを起こし、社会を発展させるのは、人とはちょっと異なった発想です。始めは受け入れられないことも多いです。「出来るわけない、無理！」と言われます。
私たちは子どもの頃の柔軟でクリエイティブな発想の芽を潰したくない、伸ばしたい。
そんな思いでこのプロジェクトを行っています。

私たちがが実施しているリアルな体験を通じたキャリア教育の場は、どんな発想をしても許される場です。そして、受け入れられる場です。「どうやったらできるのか？」を自分で考え進めた経験が子どもたちを伸ばします。
「自分のアイデアを受け入れられる」＝「自分を受け入れられる」ことで、子どもたちは自己肯定感を持つことができ、これにより、イノベーションを起こす人材を育てることができると考えています。

NPO鳳雛塾では小・中・高校での授業を通して販売体験活動を行ってきました。地元の商店街・お祭・ショッピングセンターで自分たちのセレクトした商品や企画した商品を販売。より良いお店になるように自分たちで考え、宣伝をし、看板POPを作り、お店をレイアウトします。
2002年からこの販売体験活動をスタートし、延べ3,200人の子どもたちへアイデアを表現する場を提供してきました。

この活動を通して私たちは気付きました。
佐賀県内には「コミュニケーション能力・主体性・創造力」にあふれる子どもたちがたくさんいます。
だけど、その中に「周りの雰囲気に飲まれ、力を発揮できなかったり、うまく表現できなかったりする」子どもたちも、たくさんいるということを。

このような子どもたちは「自分を発揮する場」「表現する場」を求めています。
このリアルな体験を通して、自分の大きな潜在能力を開花させ、実社会へと羽ばたいた子どももいます。 「せっかく持っている能力を活かせない」これは「社会にとって人材の損失」です。
私たち鳳雛塾はこの活動を通して、「持っている能力を思いっきり発揮できる社会人が増える」ことを目標に、まず、子どもたちが自由な発想を表現することで輝き始める機会を提供しています！

今回のプロジェクトは、これまで鳳雛塾で行ってきた高校生への授業で、地元の商店街・お祭・ショッピングセンターでの販売体験活動のリアル体験版を提供します！
地元を拠点に、お客様に足を運んでいただけるような企画を実施します。

などなど、普段の高校生活ではできない体験を、子どもたち（高校生）・企業（地元スーパー）・行政（佐賀県）・NPO（鳳雛塾）の４者協働で実現します。

キャリア教育事業を実践していく中で、たくさんの疑問が生まれました。
・もっともっと子どもたちの生きる力を育むキャリア教育は出来ないものだろうか？
・子ども達はこの気持ちを忘れてしまわないだろうか？
・大人の自己満足のための授業になっていないだろうか？
・本当に生きる力が身についているのだろうか？

そして、たどり着いた方法が、よりリアルな体験をすること。
・単なる作業体験ではなく、自ら学び、自ら考え、自ら行動する体験！
・将来イノベーションを起こす、社会をけん引する人材を育てる体験！
・体験の枠を超えて実社会の中で形となり、手応えのある体験！

自分たちの企画が実社会の中で実現出来たら、その喜びたるやどれだけのものでしょうか。企画も自分たちの手で、実現するのも自分たちの手で、そんな体験がより生きる力につながると信じます。「自分が考えた商品が市場に出回って、お客さんが買ってくれたら」、「自分が考えたイベントが実施され多くの人が集まったら」、「自分のアイデアが人の役に立ったら」…

キャリア教育は、子どもたちが将来社会に出て行くうえで役立つ力をつけるために行っています。それは決して技術的なことではなく、マインドの部分だと私は思います。このリアルな体験を通して自らの意思で前に進む主体性、あきらめない心、仲間や大人とのコミュニケーション能力などの“生きる力”を身に付けてほしいと願っています。

通常の学校での授業では学べない、本物（リアル）を体験する機会を子どもたちに。
世界に飛び立つ子どもたちの無限の可能性の芽を伸ばすお手伝いを、ご協力をよろしくお願いします。